Tytuł Projektu: Pracownia przyrodnicza w każdej gminie

Realizacja: Publiczna Szkoła Podstawowa nr. 3 im. Jana Pawła II w Obornikach Śląskich

Informacje ogólne o Projekcie

Projekt „Pracownia przyrodnicza w każdej gminie” powstał w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Dolnośląskiego. Jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Skierowano go do uczniów klas IV- VI oraz nauczycieli Przyrody 120 szkół podstawowych z Województwa Dolnośląskiego. Ogólnym celem Projektu jest wyposażenie 120 szkół i placówek województwa dolnośląskiego w nowoczesne pracownie do realizacji treści programowych bloku przedmiotowego Przyroda w klasach IV-VI, z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, a zwłaszcza eksperymentu uczniowskiego i stworzenie na ich bazie sieci pracowni dydaktyczno - metodycznych wspierających zarówno warsztat pracy ucznia, jak i nauczyciela. Celem szczegółowym jest uczynienie w większości wyposażonych szkół ośrodków metodycznych umożliwiających prowadzenie doskonalenia i doradztwa metodycznego dla dolnośląskich nauczycieli przyrody. Uatrakcyjnienie nauczania ma przyczynić się do podniesienia poziomu wyników na zewnętrznym sprawdzianie z przedmiotów przyrodniczych jak również ma spowodować wzrost zainteresowania kontynuowaniem nauki na kierunkach matematyczno - przyrodniczych.Projekt przedstawiony został wszystkim zainteresowanym gminom na konferencji otwarcia w dniu 29 października 2007 r. w Obornikach Śląskich.  

Projekt jest komplementarny z przygotowanymi programami doskonalenia nauczycieli (9.4.) oraz programami rozwojowymi szkół w zakresie przedmiotów matematyczno- przyrodniczych (9.1.2.). 

Projekt „Pracownia przyrodnicza w każdej gminie” w naszej szkole
Nasza szkoła została zgłoszona do Projektu przez JST ze względu na aktywny udział w organizacji konferencji i osiągnięcia w edukacji przyrodniczej. Opracowaliśmy program rozwojowy szkoły i uzyskaliśmy potwierdzenie udziału w Projekcie. Program rozwojowy szkoły zakłada nowoczesne kształcenie u uczniów kompetencji matematyczno – przyrodniczych. Zgodnie z wymaganiami projektowymi zakupiliśmy do pracowni wyposażenie w stanowiska edukacyjne umożliwiające prowadzenie ćwiczeń laboratoryjnych w grupach z wykorzystaniem internetu. Od momentu zgłoszenia się do Projektu i  opracowania programu rozwojowego cierpliwie czekaliśmy na jego uruchomienie zgodnie z założeniami. Liderem szkolnego programu rozwojowego „Pracowania przyrodnicza w każdej gminie”  jest nauczycielka przyrody p. Urszula Mielniczuk.

 W miesiącach październik/listopad 2010r została przekazana szkole „Pracowania przyrodnicza” w trzech dostawach.Otrzymaliśmy w wyposażeniu, między innymi: 7 komputerów stacjonarnych, tablicę interaktywną,  bezprzewodowy Tablet – który pozwala na ingerencję nauczyciela w czasie wykonywania przez uczniów róznorodnych zadań na komputerach I tablicy interaktywnej, mobilny sprzet do prowadzenia ćwiczeń w tym terenowych, kamerę cyfrową, mikroskopy cyfrowe oraz elektroniczny  sprzęt do diagnoz a także opragromowanie dla przedmiotu przyroda oraz szereg przyrządów laboratoryjnych do wykonywania doświadczeń I eksperymentów .